أهلا وسهلا بكـ يا                                                                      

استعادة كلمة المرور

تنشيط العضوية

طلب رقم التنشيط
مواضيع لم يتم الرد عليها
العودة   منتديات فلماوى > ~¤¦¦§¦¦¤~المنتديات الرئيسية ~¤¦¦§¦¦¤~ > منتدى التربية والتعليم
منتدى التربية والتعليم منتدى يختص بالموضوعات التعليمية والتربوية



███الخصائص العامة للتفكير الإنساني███

منتدى يختص بالموضوعات التعليمية والتربوية


إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
  #1  
قديم 07-31-2009, 10:58 AM
الصورة الرمزية توم كروز
توم كروز توم كروز غير متواجد حالياً
عضو فلماوى جديد
 
تاريخ التسجيل: Jul 2009
المشاركات: 49
Post ███الخصائص العامة للتفكير الإنساني███



الخصائص العامة للتفكير الإنسان

يتميز التفكير الإنساني بصورة عامة بالخصائص التالية:

1- التفكير واللغة يؤلفان وحدة معقدة لا تنفصم. فاللغة واسطة التعبير عن


التفكير بل هي الواقع المباشر له وهي تضفي عليه طابعاً تعميمياً. فمهما يكن


الموضوع الذي يفكر فيه الإنسان ومهما تكن المسألة التي يعمل لحلها فانه يفكر

دوماً بوساطة اللغة أي انه يفكر بشكل معمم. وقد أشار بافلوف إلى العلاقة بين

اللغة والتفكير حين عرف الكلمة بأنها إشارة متميزة من اشارات الواقع ومؤشر

خاص يحمل طابعاً تعميمياً، كما كتب عن الاشارات الكلامية قائلاً (إنها تعد تجريد

اً للواقع وتسمح بالتعميم).

2- يتسم التفكير بالإشكالية: أي أن التفكير يتخذ من المشكلات موضوعاً له؛

ولهذا يختصر العلاقات وكيفية انتظامها في حالة مشخصة أو في أية ظاهرة تؤلف

موضوع المعرفة أو يبدأ التقصي عادة بالاستجابة إلى الإشارة الكلامية، ويعد

السؤال الذي تبدأ به عملية التفكير هو تلك الإشارة ففي السؤال تصاغ مسألة

التفكير، والسؤال هو اكثر الأشكال التي تبرهن على وحدة التفكير واللغة، وما

التفكير سوى مسألة محددة صيغت في قالب سؤال. والبحث عن اجابة السؤال


المطروح يكسب عملية التفكير طابعاً منظماً وهادفاً.

3- يعد التفكير محوراً لكل نشاط عقلي يقوم به الإنسان وهذا ما يميز الناحية

الكيفية - العملية الذهنية حتى عند طفل في الثانية من عمره، إذ ما يزال يتعلم

اللغة - عن الاشكال البدائية للتحليل والتركيب التي تتمكن الحيوانات الراقية من

القيام بها.

4- تقوم عملية التفكير على أساس الخبرة التي جمعها الإنسان وعلى أساس ما

يحمله من تصورات ومفاهيم وقدرات وطرائق في النشاط العقلي مما يشير إلى


العلاقة الوثيقة بين الذاكرة والتفكير من جهة والى العلاقة بين التفكير والمعارف من

جهة أخرى.






5- للتفكير مستويات عديدة فقد يتحقق في مستوى الأفعال العملية أو في مستوى

استخدام التصورات أو الكلمات أي على شكل مخطط داخلي ويشتمل التفكير على

عدد من العمليات التي تتصدى لمعالجة المعلومات بطرائق متنوعة مثل (التركيب،

التحليل، التصنيف، المقارنة، التجريد، التعميم... الخ) ولكي يتمكن الإنسان

بوساطتها من حل المسائل المختلفة التي يواجهها نظرية كانت أم عملية، عليه أن


يوظف المنظومة الكاملة لهذه العمليات تبعاً لشروط ولدرجة استيعابه لها.

6- التفكير لا ينفصل عن طبيعة الشخصية أي أن التفكير ليس عملية مستقلة وإنما

هو عنصر هام من مكونات الشخصية يعمل في إطار منظومتها الديناميكية. ولا

وجود له خارج هذا الإطار







رد مع اقتباس
إضافة رد


تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

 

z

دردشة الرياض منتدى يوتيوب دردشة الامارات شات صوتى شات
شات صوتى أغانى العاب بنات شات الشلة دردشة دردشة